英语学习

2022, No.741(11) 1

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口语表达训练中的“排练”

徐浩;

摘要(Abstract):

<正>我上大二的时候,代表学校参加了一项全国性的英语辩论赛。那时候的比赛不采用议会式辩论,每个代表队只有两名选手。和我一组的是同年级非常优秀的一位女同学,但我们第一场预选赛就落败,无缘后续比赛。因为自知表现不佳,很久之后我仍念念不忘,将失利归咎为自己拖了后腿。后来,我尽量不选和口语、演说、辩论相关的课程,不遗余力地回避“说”,表达训练多选择“写”,自身写作水平提高倒是很快。这种从“说不好”到“不想说”的学习体验,恐怕很多英语学习者都曾有过。

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作者(Authors): 徐浩;

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