《英语学习》投稿指南
一、征稿类型
1. 教学研究类稿件
面向基础外语教育研究领域，基于课程或课堂视角，呈现一线教师创新性教学经验、高效教学方法、教学重难点突破及实用教学案例，展现教学中的新想法、新做法，或对教学中典型问题或难点的思考及有效解决办法，以课例研究或教学研究（行动研究）形式呈现。可包括问题分析、解决策略、课例主体、反思点评等内容。以4000—6000字为宜。
2. 视野栏目稿件
面向英语文学和翻译研究领域，呈现英语文学作品研究、批评理论介绍与探索、新书评介、学者访谈与对话、文学翻译研究（尤其是中国当代文学的英译）、翻译理论与实践研究，以及英语文化背景中的人文通识教育研究等。以7000—8000字为宜。
※ 本刊征稿栏目暂不接收以下类型稿件：与课堂教学无关的应试类、试卷分析讲评、培训总结反思类、语言学类、高等英语教学类稿件，以及全英文稿件。
二、投稿方式
《英语学习》采用在线投稿平台http://yyxi.cbpt.cnki.net/ 接收来稿。
作者可使用该平台的“作者投稿系统”注册账户投稿，并可在该平台查询稿件最新处理状态。本刊不向作者收取投稿、审稿、发表等费用。
三、稿件要求
1. 来稿应具有科学性、原创性、创新性、可读性，务求论据可靠、论点明确、文字凝练、简明易懂。
2. 来稿须有问题意识，关注实际教学过程中的具体问题，请尽量聚焦一个问题，切忌面面俱到。
3. 稿件须有150—200字中文摘要和3—5个中文关键词。摘要以内容梗概为目的，对文章研究目的、方法、成果、结果作说明，无需加评论和补充解释；关键词须为规范词、单词或术语，应体现文章特色，具有专指性，在文章中有明确的出处，且不是泛义词。
4. 来稿应遵守学术规范。凡在正文中出现的直接引文、引语、数据等，请以引注在正文注明出处，并在文末参考文献中列出相应信息。凡出现在正文中的引注，请务必在参考文献中写出相应信息，并确保对应无误。
四、投稿须知
1. 请作者在投稿时遵守《中华人民共和国著作权法》及相关法律法规，文责自负。
2. 本刊坚决反对任何形式的学术不端行为，并将对所有提交的稿件进行学术不端检测，如发现稿件违反学术道德规范，将予以退稿处理。请作者共同维护良好的学术环境。同时，请遵守本刊投稿相关规定，避免一稿多投。
3. 本刊力求高效处理稿件。若作者在投稿后三个月内未收到修改或录用通知，可自行处理稿件。
4. 稿件一经录用并出版，专有出版权及信息网络传播权即默认授予本刊，同时许可本刊转授给第三方使用。
5. 本刊不向作者收取投稿、审稿、发表等费用，并且未授权任何机构、组织或个人代表本刊收取费用。作者应通过本刊官方投稿平台（http://yyxi.cbpt.cnki.net/）提交稿件，避免上当受骗。
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