专题:教研机制创新

• 专业学习共同体视域下高中英语跨区域教研机制创新与实践

  黄正翠;唐忠成;2025年11期 No.777 2-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 895K]
  

• 新课标背景下高中英语教师专业发展路径探索

  辜晴;黄正翠;2025年11期 No.777 9-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 962K]
  

• 基于文化认同理论的英语校本教研机制建构与实践——以四川省成都市树德中学为例

  石海;钟焜;2025年11期 No.777 17-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 981K]
  

教材使用

• 初中英语新教材单元课时划分：问题、原则与策略——以上教版义务教育（“五四”学制）《英语》教材为例

  赵尚华;2025年11期 No.777 25-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 940K]
  

教学实践

• 新课标理念下的小学英语对话语篇教学

  张允;2025年11期 No.777 32-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 908K]
  

• 单元整体教学视域下小学英语作业“一核三步四单”设计与实施

  王红丽;2025年11期 No.777 39-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 983K]
  

• 共生理论视域下融入中华文化的小学英语教学四维路径探索

  陆文洁;2025年11期 No.777 45-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 893K]
  

• 基于人工智能辅助的初中英语写作个性化教学实践探究

  聂玉景;秦月婧;耿悦芳;2025年11期 No.777 52-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1135K]
  

• 以写促读：提升高中英语学困生词汇学习能力的对策研究

  向瑞方;2025年11期 No.777 60-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 934K]
  

• 聚焦思维品质培养的高中英语读写教学

  丛蕾;2025年11期 No.777 66-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1100K]
  

评价测试

• 《初中英语教师单元整体教学设计关键能力评价表》的开发与应用分析

  栗瑞莲;陶常娥;2025年11期 No.777 73-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 1128K]
  

学术聚焦

• 核心素养导向的中小学英语教材使用

  李宇琦;2025年11期 No.777 81-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 878K]
  

• 《英语学习》征稿启事

  2025年11期 No.777 80页 [查看摘要][在线阅读][下载 499K]
  

• 2024年度《英语学习》共计37篇文章被人大复印报刊资料转载

  2025年11期 No.777 89页 [查看摘要][在线阅读][下载 2834K]
  
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