热点·观点_教材编者谈教材

• 新编外研版高中《英语》教材编者谈教材——专访外研社普通高中教科书《英语》主编陈琳、副主编张连仲、编委徐浩、基础教育出版分社社长张黎新

  史新蕾;于澄;2019年05期 No.692 4-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 777K]
  

• 立足国情,继往开来,编写具有中国特色的英语教材——谈人教版高中《英语》新教材的编写思路及内容创新

  刘道义;郑旺全;张献臣;2019年05期 No.692 10-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 837K]
  

• 助力英语学科核心素养落地,成就高中英语教师专业成长——北师大版高中《英语》新教材(2019)概览

  王蔷;王琦;2019年05期 No.692 16-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 958K]
  

• 谈新编译林版高中《英语》教材的理念与变化——专访译林出版社普通高中教科书《英语》主编王守仁、何锋

  史新蕾;王晓涵;2019年05期 No.692 23-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 778K]
  

特稿

• 再议教改中的继承与创新

  刘道义;2019年05期 No.692 29-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1152K]
  

英语教育微信谈

• 外国语学校教学经验分享

  朱善萍;赵大莉;代亮;刘娟;张姬红;2019年05期 No.692 33-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 2868K]
  

专题

• 第四届全国中小学英语阅读教学学术研讨会专题

  2019年05期 No.692 44页 [查看摘要][在线阅读][下载 667K]
  

• 基于主题知识结构化的高中英语阅读教学探究

  黄正翠;兰丽;张娱;2019年05期 No.692 45-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1014K]
  

• 英语学习活动观视角下丰盈学生阅读体验的实践与思考

  范勤霞;2019年05期 No.692 49-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 2973K]
  

• 使用“1—1—1”模式处理故事文本整本书阅读的教学设计——以《多维英语》17级Superkid Heroes为例

  李琦;王蔷;孙晓慧;2019年05期 No.692 54-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1257K]
  

教学前沿

• 发展思维品质的中小学英语活动设计:原则与思路

  张荣干;2019年05期 No.692 61-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 765K]
  

• 基于学科核心素养的小学英语文本解读策略

  张琦;钟灵滋;2019年05期 No.692 65-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1185K]
  

• 清心静思 行稳致远

  张连仲;2019年05期 No.692 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 885K]
  

• “教学前沿”栏目征稿函

  2019年05期 No.692 68页 [查看摘要][在线阅读][下载 804K]
  

• 热烈祝贺《英语学习》荣登人大“复印报刊资料”转载榜首!

  2019年05期 No.692 69页 [查看摘要][在线阅读][下载 352K]
  

• 热烈祝贺《英语学习》35篇文章被2018年度人大复印报刊资料转载

  2019年05期 No.692 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 585K]
  
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