• 欢迎征订英语学习

  2020年07期 No.713 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 479K]
  

• 自发？自由？自主？

  徐浩;2020年07期 No.713 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 780K]
  

热点·观点

• 教师如何帮助学生实现从“要我学”到“我要学”的转变?

  邱耀德;2020年07期 No.713 4-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 993K]
  

• 激发、梳理、模仿与创作——基于自主学习的高中英语读后续写教学策略实践

  陈亚君;2020年07期 No.713 8-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1309K]
  

• 以个性化英语笔记为途径培养学生的自主学习能力

  向东方;2020年07期 No.713 13-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 4014K]
  

• 运用可视图提升小学生英语自主学习能力的实践研究

  王璐瑶;2020年07期 No.713 19-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 2441K]
  

• 外语自主学习能力研究现状与展望

  蔡典辉;黄丽燕;2020年07期 No.713 25-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 1308K]
  

特稿

• 加强英语教师专业培养,提高教材使用能力

  刘道义;2020年07期 No.713 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 975K]
  

英美散文学习与赏析

• Too Many Books

  Gilbert Norwood;2020年07期 No.713 33-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 567K]
  

教学前沿

• 小学英语“主题丛”单元课程的构建与实践

  张宏丽;2020年07期 No.713 40-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 2072K]
  

• 拼图阅读在小学科普绘本阅读教学中的应用——以Pacific Island Scrapbook绘本教学为例

  彭春柳;2020年07期 No.713 45-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 2760K]
  

• 如何在学生现有认知基础上发展语言能力和思维品质——以普通学校初三英语读本的读写教学实践为例

  王俊英;2020年07期 No.713 51-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1716K]
  

• 基于学科素养的英语词典使用调查与探究

  蒋炎富;姜露茜;2020年07期 No.713 55-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1558K]
  

书房镜像

• 如何阅读《爱丽丝漫游奇境记》

  吴其尧;2020年07期 No.713 61-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 724K]
  

视野

• 看那经年累月的尘埃:埃里克·拉森的《光辉与卑劣》与非虚构小说

  王伟滨;2020年07期 No.713 64-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1011K]
  

• 理论问题的语境(4):发展的焦虑和视角

  翟亮;牟芳芳;2020年07期 No.713 69-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1144K]
  

• 热烈祝贺《英语学习》荣登人大“复印报刊资料”转载榜首!

  2020年07期 No.713 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 504K]
  

• 热烈祝贺《英语学习》18篇文章被2020年度人大复印报刊资料转载

  2020年07期 No.713 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 598K]
  
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