热点·观点

• 充分发挥英语教材中写作教学活动的功能与作用

  王志强;2021年08期 No.726 4-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 2369K]
  

• 对初中英语教材写作板块的再认识——以人教版初中《英语》教材为例

  章宁;2021年08期 No.726 11-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 2704K]
  

• 精准理解教材写作活动，提升学生写作能力的实践探索——以外研版初中《英语》教材写作板块教学为例

  黄雪祥;2021年08期 No.726 18-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 2781K]
  

• 开展基于教材的模块整体教学，培养小学生的英语写作能力——以教科版小学《英语》（广州版）教材为例

  凌倩华;凌顺诗;2021年08期 No.726 25-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 4712K]
  

英美散文学习与赏析

• Of Studies

  Francis Bacon;2021年08期 No.726 33-36+72页 [查看摘要][在线阅读][下载 2085K]
  

教学前沿

• 高中英语单元整体读写教学中的评价设计与实践

  李婧;2021年08期 No.726 37-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1667K]
  

• “双重角色”阅读圈模式在英语故事阅读教学中的创新应用——以一节八年级《典范英语》故事阅读课为例

  赵珺;2021年08期 No.726 43-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 2336K]
  

• 结构化知识作为教学主线的单元整体教学路径探究——以外研版初中《英语》八年级上册Module 6为例

  赵东亮;2021年08期 No.726 49-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1406K]
  

• 基于主题意义的小学英语复习课任务链的有效设计

  李艳;2021年08期 No.726 56-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1888K]
  

书房镜像

• 英语学科核心素养解读：文化意识

  2021年08期 No.726 61-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1376K]
  

视野

• 翻译人生——庄绎传教授讲座实录

  李长栓;姚斌;庄绎传;2021年08期 No.726 66-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1970K]
  

• 《英语学习》杂志征稿启事

  2021年08期 No.726 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 1796K]
  

• 再谈教材使用的“实然”研究

  徐浩;2021年08期 No.726 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 4765K]
  

• 《英语学习》杂志征稿函

  2021年08期 No.726 42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1079K]
  

• 欢迎征订

  2021年08期 No.726 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1796K]
  

• 热烈祝贺《英语学习》22篇文章被2021年度人大复印报刊资料转载

  2021年08期 No.726 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 2280K]
  
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